**慢思考蒸馏进快思考提升决策水平 -**

课程大纲：慢思考蒸馏进快思考

前一节课内容回顾

阅读材料

：《思考，快与慢》（Daniel Kahneman）

重点章节：系统1（快思考）与系统2（慢思考）的交互作用

案例分析：如何通过慢思考优化快思考的决策过程

作业

：

分析一个日常决策过程，识别其中系统1和系统2的作用

设计一个实验，验证慢思考如何提升快思考的准确性

本节课内容摘要

****：慢思考蒸馏进快思考：提升决策水平

内容

：

理论深化

：深入探讨慢思考如何通过“蒸馏”过程融入快思考，提升决策质量和效率。

实践应用

：通过案例学习，展示在不详细描述决策过程的情况下，如何利用慢思考的精华来正确解决问题。

技能提升

：训练学生在没有详细推理过程的情况下，也能做出准确决策的能力。

****：慢思考蒸馏进快思考，升水平，不写过程也能做对题

后续课程预告

主题

：慢思考与快思考的平衡艺术

内容

：

探讨如何在高压环境下保持慢思考的清晰度

实践练习：设计一个模拟高压环境下的决策场景，应用慢思考蒸馏进快思考的策略

通过这样的课程设计，学生不仅能够理解慢思考与快思考的理论基础，能在实际操作中提升自己的决策能力，尤其是在没有详细推理过程的情况下，也能做出准确的决策。

文章已关闭评论！